Este sábado 11 de diciembre ha tenido lugar el II Torneo de Debate Provincial por la Igualdad y la prevención de la Violencia de Género organizado por la Diputación de Málaga en colaboración con la asociación Ada Lovelace y Cánovas Fundación.
Ocho equipos de distintos centros de toda la provincia se enfrentaron en tres rondas debatiendo la pregunta: “¿Es el género condición relevante en la elección de carreras STEM?”, siendo “STEM” un acrónimo inglés para Science, Technology, Engienieering y Mathematics, es decir, carreras del ámbito científico-tecnológico. A la final llegaron los equipos del colegio El Pinar e IES Camilo José Cela I, haciéndose el primero de ellos con la victoria.
El Rectorado de la Universidad de Málaga ha acogido estos días la octava edición de la Simulación Parlamentaria Escolar (SIPE), organizada por Cánovas Fundación en colaboración con el Aula de Liderazgo, Oratoria y Debate de la UMA. La actividad pretende acercar el funcionamiento de las instituciones democráticas a 60 jóvenes de entre 14 y 17 años que representan, durante tres días, el papel de los diputados del partido que les toque en suerte. El objetivo es conocer el funcionamiento de las instituciones democráticas y del sistema político participando en él, así como aprender sobre temas de actualidad debatiendo sobre ellos y comprender lo positivo de la ideología del otro metiéndote en su papel.
Tres días intensos en los que no han faltado el debate
de investidura, el debate de una ley, la sesión de control al Gobierno o la
presentación de proposiciones no de ley, además de la charla-coloquio con un
político de reconocida trayectoria. En este caso ha sido Inés Arrimadas
,
la ex líder de Ciudadanos, quien ha compartido su experiencia con los
participantes, respondiendo a sus preguntas durante casi dos horas. Arrimadas,
que fue presentada por el vicepresidente de Cánovas y exdiputado Guillermo
Díaz
, habló a los jóvenes sobre la importancia de comunicar bien, no sólo
en política, sino en cualquier ámbito de la vida, y compartió con ellos
experiencias, anécdotas y algunos consejos.
El secretario general de la Fundación y también diputado en el Parlamento Andaluz, Miguel Ángel Ruiz , que puso a Arrimadas como ejemplo de compromiso e implicación, destaca “el buen ambiente de convivencia y colaboración vivido entre los participantes”, así como su especial implicación a la hora de organizar la actividad, pues, como es habitual en las actividades de Cánovas Fundación, son los propios alumnos los responsables de su desarrollo. Por su parte, para la presidenta del Parlamento Simulado, Victoria Marcos , estudiante de 2º de Bachillerato en San Estanislao de Kostka, ésta es una actividad “que reúne a jóvenes que tenemos los mismos intereses y fomenta el pensamiento crítico”.
Los alumnos participantes en la Simulación, que fue
clausurada el sábado por el Presidente de Cánovas Fundación, el exsenador Joaquín Ramírez
, estudian ESO o Bachillerato y proceden
de 15 centros escolares tanto de la capital como del resto de la provincia: San
Estanislao do Kostka, Maristas, Cerrado de Calderón, Madre Asunción, Esclavas,
La Presentación, La Asunción, Cardenal Herrera Oria, El Romeral, San Telmo,
León XIII, Novaschool Añoreta del Rincón de la Victoria, San José de Estepona,
IES Camilo José Cela de Teba e IES Al Baytar de Benalmádena.