Celebrado el VIII Torneo de Debate Escolar Cánovas Fundación
- Por Cánovas Fundación
- •
- 21 feb, 2021
Este fin de semana ha tenido lugar el VIII Torneo Nacional de Debate Escolar de Cánovas Fundación, en el que el equipo del Colegio Francisco de los Cobos se ha hecho con la victoria en una final contra el equipo malagueño del colegio La Presentación. El evento, en el que han participado 32 equipos de diferentes colegios e institutos de distintos puntos de España, ha reunido alumnos de ESO y Bachillerato para debatir sobre si la educación concertada es un modelo adecuado para el sistema educativo español. El equipo formado por Leonardo Tallado, Gracia Celia Gómez, Álvaro Casado y Manuel Martos.se proclamó vencedor después de dos intensas jornadas en las que se enfrentaron a 9 debates, clasificándose, junto con los subcampeones, para la fase final de la Liga Nacional de Debate Escolar.
Nuestro equipo de “El Debatiente” se ha encargado de retransmitir cada minuto del Torneo a través de las Redes Sociales de la fundación. Desde Cánovas les damos las gracias a cada uno de sus miembros porque sin duda, una vez más, han realizado un trabajo excepcional.
En cuanto a los premios individuales, Sara Maté (El Pinar) se ha proclamado Mejor Oradora del Torneo. La mejor introductora ha sido Paloma García (Maristas Alicante). El mejor refutador ha sido Gerardo Sobrino (Puerta Axarquía). La mejor contrarrefutadora ha sido Sara Maté (El Pinar). Y los mejores conclusores han sido Pablo Catalina (Montpellier) y Mar Canales (Buen Pastor).
Una vez más, hemos vivido un Torneo lleno de emociones y aprendizaje. Estamos convencidos de que nos volveremos a ver pronto.
Más de 100 adolescentes de ESO y Bachillerato (de Las Palmas, Madrid, Alicante, Sevilla, Almería, Cádiz y Málaga) se han dado cita en uno de los mayores eventos de debate escolar del año, que se caracteriza por la convivencia y el buen ambiente y cuyos finalistas obtienen plaza para la fase final de la Liga Nacional de Debate Escolar, que se celebra el 21 de abril en el Senado.
En cuanto a las menciones individuales, destacaron Marina Orellana (Novaschool Añoreta) como mejor introductora, Ángel Fradejas (Brains Madrid) como mejor refutador, Blanca Plana (Novaschool Añoreta) como mejor contrarrefutadora y Mar Herrero (Novaschool Añoreta) como mejor conclusor. El mejor orador del Torneo fue Guillermo Leal, de Buen Pastor Sevilla.
Cinco días de formación mediante plenos de investidura, comisiones legislativas, sesión de control al gobierno, proposiciones no de ley, propuestas de resolución, reuniones de los grupos parlamentarios, debate sobre el estado de la Comunidad en el propio Parlamento, cursos de formación (liderazgo, oratoria, motivación y conversaciones difíciles), experiencia de un diputado real (este año ha sido Esperanza Oña) y, de forma trasversal, la convivencia de jóvenes con inquietudes y calidad humana son los ingredientes que hacen de esta actividad una experiencia de crecimiento personal inolvidable.
El Rectorado de la Universidad de Málaga ha acogido estos días la octava edición de la Simulación Parlamentaria Escolar (SIPE), organizada por Cánovas Fundación en colaboración con el Aula de Liderazgo, Oratoria y Debate de la UMA. La actividad pretende acercar el funcionamiento de las instituciones democráticas a 60 jóvenes de entre 14 y 17 años que representan, durante tres días, el papel de los diputados del partido que les toque en suerte. El objetivo es conocer el funcionamiento de las instituciones democráticas y del sistema político participando en él, así como aprender sobre temas de actualidad debatiendo sobre ellos y comprender lo positivo de la ideología del otro metiéndote en su papel.
Tres días intensos en los que no han faltado el debate
de investidura, el debate de una ley, la sesión de control al Gobierno o la
presentación de proposiciones no de ley, además de la charla-coloquio con un
político de reconocida trayectoria. En este caso ha sido Inés Arrimadas
,
la ex líder de Ciudadanos, quien ha compartido su experiencia con los
participantes, respondiendo a sus preguntas durante casi dos horas. Arrimadas,
que fue presentada por el vicepresidente de Cánovas y exdiputado Guillermo
Díaz
, habló a los jóvenes sobre la importancia de comunicar bien, no sólo
en política, sino en cualquier ámbito de la vida, y compartió con ellos
experiencias, anécdotas y algunos consejos.
El secretario general de la Fundación y también diputado en el Parlamento Andaluz, Miguel Ángel Ruiz , que puso a Arrimadas como ejemplo de compromiso e implicación, destaca “el buen ambiente de convivencia y colaboración vivido entre los participantes”, así como su especial implicación a la hora de organizar la actividad, pues, como es habitual en las actividades de Cánovas Fundación, son los propios alumnos los responsables de su desarrollo. Por su parte, para la presidenta del Parlamento Simulado, Victoria Marcos , estudiante de 2º de Bachillerato en San Estanislao de Kostka, ésta es una actividad “que reúne a jóvenes que tenemos los mismos intereses y fomenta el pensamiento crítico”.
Los alumnos participantes en la Simulación, que fue
clausurada el sábado por el Presidente de Cánovas Fundación, el exsenador Joaquín Ramírez
, estudian ESO o Bachillerato y proceden
de 15 centros escolares tanto de la capital como del resto de la provincia: San
Estanislao do Kostka, Maristas, Cerrado de Calderón, Madre Asunción, Esclavas,
La Presentación, La Asunción, Cardenal Herrera Oria, El Romeral, San Telmo,
León XIII, Novaschool Añoreta del Rincón de la Victoria, San José de Estepona,
IES Camilo José Cela de Teba e IES Al Baytar de Benalmádena.
